Как да нарисувате куче

Стъпка

2. Начертайте носа на кучето. Начертайте обърнато сърце и триъгълник с две разфасовки.

3. Начертайте очите на кучето. Направете очи лъскави, колко е възможно, рисуване на вълнообразни линии в учениците.

4. Начертайте такива малки детайли като малки кръгове на носа, след това линиите за клепачите и ушите.

пет. Начертайте лапите си, като рисувате 4 закръглени триъгълни форми с дясната и лявата страна на лицето.

6. Начертайте детайлите на лапата и ръцете.

7. Кръг чертеж. Използвайте черна дръжка или маркер, за да заобиколите скицата си с молив. След като отидете на рисунка, почистете го от линии на молив.

Осем. Съберете го с цветя като сиво, черно или кафяво.

2. Направете три точки от всяка страна на изображението на контура.

3. Начертайте кръг около контура. Уверете се, че нито една от частите на изображението или точките не се отнася до кръга.

4. Направете два полукръга, прикрепени към горната част на главния кръг. Те трябва почти да се докосват, но не съвсем. Ще бъде очите.

пет. Начертайте полукръг около очите. Това ще бъде останалото лице.

6. Добавете две малки точки в центъра на окото за ученици.

7. Начертайте ушите си. Те могат да висят, залепват, както искате!

Осем. Не забравяйте за езика и огънете!

• Има няколко истории, които могат да бъдат използвани за запомняне как да се направи втори кучешко лице:

• Имаше човек (контурен образ), който имаше 6 деца (три точки от всяка страна). Те отидоха в парка, за да играят (кръг). Имаха две стаи с изглед към парка (очи с ученици). Да премине пътя от дома си в парка, те трябваше да пресекат малката територия. Имаше река от двете страни (уши).
• Имаше човек, който нямаше ръце (контурен образ) и защото нямаше ръце, той плачеше и плачеше (точки около човека). За да се развесели малко, той отиде на панаира и седна на ферсовото колело (кръг), след това влезе в две къщи с призраци (очи) и купи две сладки вата (ученици). После се изкачи на хълма (горната част на главата), отиде до пейката, където продават хот-доги и купиха две (уши).
• След като е живял човек (контурен образ), когото пчелите са били ухапани (точки), така той скочи в езерото (кръг). Когато излезе, видя две пещери (очи и ученици) в хълм (полукръг) с два водопада близо (уши).
• Имаше човек, който нямаше ръце (нос), който падна в езерото (муцуната). Започна дъжд (мустаци). Той се затича на хълма (върха на главата) и отиде в Макдоналдс (очи) и наредил две бургери (ученици) и картофи (уши). Беше доволен (език).
• Той е живял - имаше мъж без ръце (нос), пчели го хапе (точки), така че той се скри в пещерата (кръг). Той умря, затова беше погребан на гробището (очите). Имаше дупки на надгробните плочи (ученици), така че всички членове на семейството на човека бяха там (полукръг) и извикаха (уши).
• Имаше мъж без ръце (образ на контур, нос). Той умря и е погребан (муцунал), след това лети (точки). Човек направи две надгробни паметници и рисува дъгата долната част на двете (очите с ученици). Тогава се появи голяма дъга (полукръг). И накрая, няколко коли са пристигнали за посещение на надгробния камък (уши).
• Имаше човек без ръце. Беше много мръсен, така че мухите (точки) бяха бягаха около него през цялото време. След като се изправи до хълма (муцуната), после към друга (върха на главата). На горния етаж бяха два басейна (очи с ученици). Имаше и слайдове. Той се плъзна от една страна (ухото), после от другата (друга ухо).
• Имаше човек (контурен образ), който беше много тромав, толкова извика (точки). Веднъж извика толкова много, че езерото (кръг) се оказа от сълзите си! Тогава кучето и котката им умряха и той ги погреба и направи надгробните плочи (очи), но всички думи бяха компресирани (ученици). Той стана до хълма (полукръг) и слезе от слайда!
• Имаше човек (нос и уста), който имаше 6 деца (точки). Всички се удавиха (муцуната). Двама възрастни са имали красиви надгробни плочи (очи) и 4 по-млади имат 2 надгробни паметници (ученици). Отец направи по-голям гроб за всички тях (полукръг). На погребението имаше молитва за много сълзи (уши).
• Имаше човек (нос / уста), който имаше 6 деца (точки), така че той купи басейн (лице), придвижва басейнът (език), така че те се преместват в планините, все повече и по-високи (всяко око) и дори по-горе (лице), когато скалите се срутиха (ушите), те се преместиха в пещерите (ученици)!

• Хартия
• Молив
• Каучук
• Многоцветни моливи
• Владетел
• Острилка