Как да направите бележки на метода на корнел

Методът на Корнел е широко разпространен метод за поддържане на записи въз основа на лекции или книги, което ви позволява да повторите по-добре и асимилирате този материал. Неговият автор е д-р Уолтър Болка от университета Корнел. Този метод спомага за структурните бележки, насърчава активно запомнянето и подобряване на учебните умения, което води до увеличаване на напредъка.

Стъпка

Част 1 от 4:
Изготвяне на бележки Blanc
  1. Изображение, озаглавено Вземане на Корнел Забележки Стъпка 1
един. Вашата форма трябва да бъде унищожена изключително за бележки в стила на Корнел. Използвате ли тетрадка или отделни листове хартия, съхранявани заедно в папка, трябва да правите страници само за изговаряне. Разделете всеки лист в няколко секции, всеки от тях ще бъде присвоен на конкретна цел.
  • Изображение, озаглавено Вземане на Корнел Забележки Стъпка 2
    2. Нарисувайте хоризонтална линия в долната част на листа хартия. Тази линия трябва да отдели около една четвърт от страницата, на разстояние около 5 cm от долния ръб. По-късно ще използвате този раздел, за да обобщите бележките си.
  • Изображение, озаглавено Вземане на Корнел Забележки Стъпка 3
    3. Начертайте вертикална линия в лявата страна на хартията. Тази линия трябва да защитава приблизително 6,5 см от левия край на страницата. Тя ще служи като граница на раздела за преглед на вашите бележки.
  • Изображение, озаглавено Вземане на Корнел Забележки Стъпка 4
    4. Оставете най-голямата част от страницата, за да записвате бележки при лекция или четене. Този раздел от дясната страна на страницата трябва да ви предостави достатъчно място за важни точки.
  • Изображение, озаглавено Вземане на Корнел Забележки Стъпка 5
    пет. В търсене на светлоуправление, намерете шаблон за бележките на Корнел в интернет. Ако имате какво да обобщите и / или искате да спестите време, можете да намерите празни шаблони за създаване на бележки в родния стил. Отпечатайте празни листове и да ги използвате, следвайте същите действия.
  • Част 2 от 4:
    Резюме
    1. Изображение, озаглавено Вземане на Корнел Забележки Стъпка 6
    един. В горната част на страницата, посочете името на темата, датата и темата на лекции или друг материал. Направете го непрекъснато и това ще спомогне за запазване на резюмето и много опростява прегледа на материала.
  • Изображение, озаглавено Вземане на Корнел Забележки Стъпка 7
    2. Вземете бележки в най-голямата част от страницата. Докато слушате лекция или четене на текст, направете записи само от дясната страна на страницата.
  • Включете тук информацията, която учителят пише на черна дъска или показва на слайдове.
  • Изображение, озаглавено Вземи Родъл Бележки Стъпка 8
    3. Използвайте бележки за активно слушане или четене. Всеки път, когато се намери важен момент, направете запис за това.
  • Обърнете внимание на знаците, които показват важна информация. Ако учителят каже нещо като: "Трите най-важни ефекти от x са ...", - или: "Има две основни причини, поради които X се е случило", тогава вероятно е информацията, която трябва да напишете на абстракцията.
  • Ако не сте аспектиране на лекция, слушайте моментите, които са фокусирани или повторени, тъй като най-вероятно са важни.
  • Тези съвети са верни, ако четете текста и отговаряте на одобрението, подобно на тези примери. В учебниците, двата ключови термина са подчертани в получер шрифт, а понякога и важна информация е предоставена под формата на графики и графики.
  • Изображение, озаглавено Вземане на Корнел Забележки Стъпка 9
    4. Не забравяйте - по-простите, толкова по-добре. Помислете за вашите бележки като лекционен план или четете материал. Съсредоточете се върху очертанията на само ключови думи и моменти, за да се поддържат лекция или четене - по-късно ще имате време да прегледате и попълвате пропуските.
  • Вместо да записват напълно предложения, използвайте етикетирани списъци, съкращения ("ORG-I" вместо "организация"), съкращение ("EA" вместо "икономически анализ"), условна нотация (математически признаци вместо думите "равни", "Още", "по-малко") и всички други знаци, които сте избрали за ваше удобство.
  • Например, вместо да напиша напълно предложение: "През 1703 г. Петър Основах Санкт Петербург и наредил първата сграда в нея, Петропавловската крепост" напиши просто: "1703 - Peter I OSN-L SPB и построен P / Павел. Крепост ". Ще бъде разрешено за учителя при писане на важна информация.
  • Изображение, озаглавено Вземане на Корнел Забележки Стъпка 10
    пет. Perephrase и постави основните мисли със собствените си думи. Това не само ще спести време и място в тетрадката, но и частично асимилира материала по време на лекцията.
  • Например, в лекции или книга се казва: "За изграждането на Санкт Петербург, Петър I покани инженери, архитекти, корабостроители и други работници от редица европейски страни. Презаселването на тези представители на интелигентния и квалифицирани работници в Санкт Петербург му даде атмосфера на многонационален град, който съответства на целта на Петър, за да го направи "прозорец към Европа". Не пишете този параграф дума в думата!
  • Preephrase вместо това: "Петър ще покани. инженери, архитектура., Shipless. и т.н. От цяла Европа, неговия план - SPB = прозорец към Европа ".
  • Изображение, озаглавено Вземане на Корнел Забележки Стъпка 11
    6. Оставете мястото, начертайте линия или започнете нова страница, ако отидете на нова тема. Това ще ви помогне не само психически да донесете материала по ред, но и да се съсредоточите върху изучаването на различни части, когато имате нужда от нея.
  • Изображение, озаглавено Вземане на Корнел Забележки Стъпка 12
    7. Запишете всички въпроси, които възникват, когато слушате лекция или прочетете. Ако не разбирате нещо или искате да научите повече за определен въпрос, накратко го напишете в бележките. Тези въпроси ще ви помогнат да разберете по-дълбоката тема и съответно е по-добре да научите материала и също ще бъде полезен в бъдеще.
  • Например, ако сте отбелязали историята на Санкт Петербург, както в горните примери, можете да оставите бележка: "Защо Петър не може да наеме руските инженери?"
  • Изображение, озаглавено Вземане на Корнел Забележки Стъпка 13
    Осем. Редактирайте бележките си възможно най-скоро. Ако на някакво място са трудни за четене или изглежда, че те нямат смисъл, правят корекции, докато материалът все още е свеж в паметта ви.
  • Част 3 от 4:
    Преразглеждане и въвеждане на добавки към бележки
    1. Изображение, озаглавено Вземи Родъл Бележки Стъпка 14
    един. Обобщете ключовите точки. От дясната колона изберете основните идеи или ключови факти и в лявата колона напишете техните съкратени опции. Направете го възможно най-скоро. Анализ на материала през деня или така след лекция или прочетете, позволява значително да се подобри запаметяването.
    • Подчертайте основните мисли в дясната колона, за да ви улеснят да разкрият. Ако сте визуални, можете да използвате избор на цвят или дори цветово кодиране.
    • Изключете ненужната информация. Наред с други неща, тази система е добра, защото с нея ще се научите да разпределите фундаментално важна информация и да изхвърлите незначителни. Научете се да определяте коя информация не се нуждаете.
  • Изображение, озаглавено Вземане на Корнел Забележки Стъпка 15
    2. В лявата колона пишете въпроси, които могат да бъдат посочени. Работейки с абстрактен от дясната страна, помислете за въпроси, които могат да възникнат на изпита, и да ги запишете отляво. Впоследствие те ще ви използват при подготовката.
  • Например, ако сте записали в десния раздел: "1703 - Peter I OSN-L SPB и построен P / Pavel. Крепост ", след това в лявата част можете да напишете въпрос:" Защо P / Pavel. креп. Беше 1-ва сграда в Санкт Петербург?"
  • Можете да напишете по-трудни въпроси, че няма отговори в бележките ви, като например: "Защо ..?- "Какво ще се случи, ако ..?"- Или:" Какви бяха последствията ..?"(Например:" Като прехвърляне на столицата от Москва до Санкт Петербург повлия на Русия?"). Това ще помогне за задълбочаване на знанията за изследвания материал.
  • Изображение, озаглавено Вземане на Корнел Забележки Стъпка 16
    3. Обобщете основните идеи в долната част на страницата. Това ще спомогне за изясняване на всички записани информация. Обобщете най-основните думи със собствените си думи - това е добър начин да проверите дали сте разбрали. Ако сте успели да обобщите страницата за бележки, тогава стоите на правилния път към усвояването на материала. Можете да си зададете въпрос: "Как бих обяснил този материал на някой друг?"
  • Често учителят започва да заема от преглед на днешния материал, например: "Днес ще разгледаме A, B и C". По същия начин секциите на учебника често включват въвеждането, което обобщава акцентите. Можете да използвате такива ревюта като ръководство за бележки и ги помислете като опция за обобщаване, която ще пишете в долната част на страницата си. Включете допълнителна информация, която ви изглежда важна за вас или, според вас, заслужава специално внимание при ученето.
  • Само няколко изречения, като правило, е достатъчно, за да обобщим страницата. Ако е необходимо, активирайте всички важни формули, уравнения, диаграми в крайния раздел и т.н.
  • Ако не успеете да обобщите част от материала, използвайте бележките си, за да определите къде трябва да бъдат финализирани или да научат повече информация от учителя.
  • Част 4 от 4:
    Използване на готови бележки за изследване
    1. Изображение, озаглавено Вземане на Корнел Забележки Стъпка 17
    един. Прочетете бележките си. Фокусирайте се върху лявата колона и се възобновите на дъното. Те съдържат най-важните точки, които трябва да зададете или на изпита.
    • Когато искате, ако искате, можете да подчертаете или подчертавате най-важните моменти с маркер.
  • Изображение, озаглавено Вземане на Корнел Забележки Стъпка 18
    2. Използвайте бележки, за да проверите знанията си. Затворете с ръка или друг лист хартия от дясната част на страницата (колона за записване на бележки). Проверете себе си, давайки отговори на тези потенциални въпроси, които сте включили в лявата колона. След това отворете дясната страна и проверете как сте научили материала.
  • Можете също така да помолите приятел да ви провери в бележките с помощта на лявата колона - можете да го проверите и по същия начин.
  • Изображение, озаглавено Вземане на бележки на Корнел Стъпка 19
    3. Проучете бележките си възможно най-често. Търсите период от време вместо шуртове преди изпита, той значително ще подобри запаметяването и ще задълбочи разбирането на материала. С помощта на ефективни бележки, направени с помощта на системата Cornell, можете да научите успешно и с минимален стрес.
  • Съвети

    • Системата на Корнел Бележка е най-подходяща за елементи, които се основават на ясно определени теми и са представени в последователен или друг логически ред. За темата, в която темите често се променят и променят методите, е по-добре да опитате друг метод на изхода.
    Подобни публикации