Как да завършите старшите класове с минимални усилия

Някои проучвания в училищата в гимназията могат да изглеждат много трудни, почти невъзможни, но е много важно да не се учим, но да се научат добре, когато пораснете, отидете в добра образователна институция и си получите работа, която ви харесва. Въпреки това, не трябва да се изчерпвате, опитвайки се да завършите училище добре. Разбира се, трябва да работите усилено, но има много малки и прости стъпки, които ще ви помогнат да направите живота си много по-лесен, като същевременно поддържате добри оценки.

Стъпка

Част 1 от 3:

Правилно време за използване в класа

един. Очертайте ефективно и не буквално. Някои ученици се опитват да запишат всичко, което казват учителите, но е твърде трудно. В някои случаи може дори да се намесва, защото, писането на твърде много, няма да можете бързо да изберете най-важното нещо, което ще бъде в контрола. В допълнение, опитвайки се да записвате възможно най-бързо, щам и вече не можете да се концентрирате върху самата лекция. В резултат на това ще имате подут и безразборно абстрактно, в което е трудно да разберете, тъй като не сте имали време да обърнете внимание на чувството за обсъждане.

Слушайте лекцията и не се опитвайте да записвате думата си в думата, ще бъде много по-лесна и по-ефективна. Седнете, слушайте и напишете само информацията, която според вас ще бъде в контрола.
Ако учителят пише нещо на борда, той се опитва да привлече вниманието ви към този материал. Има причина. Да го напишеш.

2. Опитвам Лекция в йерархичен формат. Тя няма да изисква повече усилия от разпръснатите и неорганизираните записи, но ако сте очертани с ясна йерархична структура, впоследствие ще видите връзката между мислите, когато трябва да препроетеете вашите записи при подготовката за тест.

Ясно е, че йерархично изберете параграфи, за да улеснят разликата между основните мисли и по-малко важна допълнителна информация. Когато се подготвяте за контрол за някои допълнителни детайли, не можете да обърнете внимание.

Изображение, озаглавено с минимална работна стъпка 03

3. Дръжте брошурите. Ако вашият учител е прекарал време да създаде тези бележки, за да ви помогне да преминете материала на урока, тогава най-вероятно той вярва, че този конкретен материал е най-важен в неговата лекция. Възможно е тази информация да бъде в теста, така че да се концентрира вниманието върху брошури и не се опитвайте да запишете всичко, което се казва в лекции.

Внимателно съхранявайте тези листовки в папки или папки.

Направете отделна папка за всеки урок. Ако смесите образователни материали, само добавете работа по време на подготовка.

Изображението, озаглавено с минимална работна стъпка 04

4. Опитайте се да проучите стила на преподаване на вашия учител възможно най-скоро. Всеки учител има свои собствени характеристики и малки трикове. В началото на учебната година попитайте учениците с вашите учители, които могат да се очакват от тях. През първите седмици на обучение внимавайте внимателно вашите учители, за да разберете защо идват, а не иначе. Колкото по-добре ще познавате вашите учители, толкова по-лесно ще бъде в състояние да изпълни своите изисквания, а не твърде напрегнати.

Може би някои учители често правят лирични отстъпления и говорят за това, което няма да бъде в контрола? Не се страхувайте да изключите, когато няма информация.

Разгледайте техния стил на реч. Някои хора подчертават най-важната информация, която ще бъде в теста, някой жестикулира да подчертае важни моменти.

Как учителите оценяват работата ви в класната стая и у дома? Някои поставени точки или азбучни оценки за малки ежедневни задачи, но ако всички станат да работят само на оценката, тогава не е необходимо да се опитвате да получите ежедневно отместване.

Изображение, озаглавено с минимална работна стъпка 05

пет. Помолете учителите да обяснят в домашна работа в клас. Ако вашият учител поставя всички същите марки за изпълнението на домашното, не се опитвайте да се опитвате, когато е изпълнено. Често учителите на следващия ден в класа разглеждат отговорите на домашното и ще получите отговори на въпроси, които най-вероятно ще бъдат в теста, и не трябва да шокирате целия учебник, за да ги намерите.

Съдийте себе си какво точно ще работи с вашия конкретен учител. Някои учители в класа не проверяват домашното. В този случай ще трябва да прекарвате времето си за изпълнението си.

Част 2 от 3:

Как да улесним за себе си

един. Използвайте спомагателни средства. Има много сайтове, които ще ви помогнат да научите в училище, като предоставяте най-важната информация, която често се среща в тестовете. Например кратките презентации на литературни произведения с коментари са напълно подходящи за ученици, които изобщо не са прочели книгата, или не могат да разберат основните теми и идеи. Има СПИН и други позиции, с изключение на литературата, от химията към компютърните науки.

Прочетете краткото представяне на зададените произведения - и вашият учител няма да може да каже нищо, ако не сте прочели цялата работа.
Използвайте справочна литература за формулиране на план за вашите писмени творби.
Прочетете внимателно ползите. Ако сте били невнимателни в урока, тогава нещо не може да разбере нещо, това означава, че в писмена задача или в контрола може да направи очевидна грешка.
Не правете плагиатството, не копирайте текста от ползите.

Изображението, озаглавено с минимална работна стъпка 07

2. Помислете за системата как най-добре да изпълнявате писмени задачи. В началото на учебната година слушайте урока как да организирате система на работа, за да я последвате през цялата година. Малко усилие в самото начало ще ви помогне впоследствие да избегнете ненужни главоболия и работи.

Вземете специална папка или папка за всеки субект, вземете дупка в дупката, разделителите и голяма папка, в която можете да съхранявате всички материали, които ще натрупате за годината.

Използвайте разделители, за да отделите урока от урока. Напълнете папката си в хронологична последователност: първият урок трябва да отиде първо, последният - последният.

Позиция в подходящата част от папката на папката към всеки урок.

В самото начало на папката поставете чиста хартия, за да направите записи. В края на всеки урок, преди сгъване на нещата, поставете записите си в подходящото разделение на папката. Уверете се, че са разположени в хронологичен ред.

Материалът, който разпространявате в уроците, също се сгънете в папката и също така се уверете, че е разположен в хронологичен ред. Важно е цялата информация за всеки обект да е на едно място във всяка секция.

Вземете папка за документи, които не искат да ударят дупки, например, ако имат важна информация в полетата и не искате да го развалите, счупвате дупката.

Изображението, озаглавено с минимална работна стъпка 08

3. Разумно подхождайте към селекцията на учителите. Ако знаете, че една история на учителите има по-строги изисквания за учениците, отколкото други, консултирайте се с хладен лидер, как стигате до този, който е по-мек. Разбира се, не трябва да казвате какво искате да стигнете до по-малко взискателен учител. Кажи ми, какво ще бъде по-лесно да научите с този стил на преподаване, като този учител. Кажи ми какво мислиш, че можеш да получиш повече от ученето, ако стигнеш до подходящия учител. Може би вашето училище не е позволено да се движи от клас към клас, но ако все още е разрешено, по такъв начин можете да се спасите от упорита работа и лоши оценки за цялата академична година.

Изображението, озаглавено с минимална работна стъпка 09

4. Ако е възможно, регистрирайте се за по-лесни курсове. Разбира се, в колежа при получаване на нови студенти, те изглеждат не само за оценките в сертификата, но ако искате да влезете в добър университет, ще бъде много важно. Не забравяйте, че приемните комисии на колежите оценяват сложността на курсовете, които сте завършили. Затова лесните курсове не могат да бъдат избрани. Изберете леки курсове с ум.

Ако имате способността на някого, да се възползвате от това и се регистрирайте за напреднал курс по него.

Ако е необходимо някакъв елемент, за да влезете в желаната специалност, например, биология, ако искате да станете лекар и планирате да укажете това в изявление за приемане в колежа, не трябва да се регистрирате в лека група по този въпрос.

Но ако нещо е особено трудно за вас и този елемент не е необходим за бъдещата ви кариера, не се колебайте да пишете за тази тема на група, където ще бъдете по-лесни за учене.

Ще можете да кажете на Комисията за прием, по която сложна програма премина през други курсове, и в същото време не се моли средният ви резултат в сертификата за лоша оценка по темата, с която не можете да се справите.

Изображение, озаглавено с минимална работна стъпка 10

пет. След уроците отидете в читалнята. Там ще имате време да изпълните домашното си, докато все още сте в училище. По-добре е да се направи в края на деня, когато вече получавате всички задачи на ден, така че преди да напуснете училището, ще бъде възможно да се положат и да изпълните цялата домашна работа. И връщането от училище вече можете да се отпуснете и вече не мислите за работа!

Част 3 от 3:

Развиват полезни връзки

един. Направете приятели с съученик, който се държи добре на абстракт. Ако изградите добри отношения с някой, който се опитва да научи добре и има солидни, четливи абстрактни уроци, тогава няма да трябва да правите тази работа самостоятелно. Преди сериозен контрол, помолете резюмето на приятел, за да ги копирате, а след това да направите на тези копия.

Така че вашият приятел няма впечатлението, че го използвате, разделете дните, когато правите резюмета, например, ден, ден на вашия приятел.

Изображение, озаглавено с минимална работна стъпка 12

2. Съберете група за съвместни класове. Може да ви се струва, че няма да улесни твоите творби, но е така. Ако вашият учител ви даде задача да се подготвите за контрола и ще го споделите с три съученици, всеки от вас ще трябва да проучи само един четвърти материал, който трябва да се подготвите за контрола. И три четвърти от материала ще получите чудотворен начин без специална работа. И всичко, което ще трябва да направите, е да прочетете материала, който е събрал вашата група за вас.

Изображение, озаглавено Преодоляване чрез гимназия с минимална работна стъпка 13

3. Общувайте със студенти, които бяха на същите уроци пред вас. В повечето случаи учителите не правят няколко версии на тестовете си. Не отидете на детайлите, но можете да попитате какви основни теми са били в теста. За оставащото време времето може да бъде целенасочено разглеждано на учебника, методите и резюметата са тези теми.

Никога не искайте конкретни задачи, които са били в контрола. Ако сте настигнали това, тогава обвинен в скулптура.

Изображение, озаглавено с минимална работна стъпка 14

4. Задавайте въпроси в уроците. Помнете как понякога не искам да правя презентации в уроците, дори и да са само пет минути. Сега си представете, че трябва да прави цял ден и всеки ден. Това е работата на учителя. Когато учениците задават въпроси, учителите са много хубави, защото те се чувстват поне напразно, правят работата си.

Опитайте се всеки ден във всеки урок попитайте поне един въпрос.

Дори не е задължително да попитате умни въпроси, просто покажете на учителя, че имате поне някакъв интерес.

Вашият учител ще ви помни като студент, който иска да научи нещо, да разбере нещо, дори ако просто задавате въпроси в името на въпросите. И когато става въпрос за годишни оценки, учителят може да ви покаже повече снизходителни, отколкото на друг.

Изображението, озаглавено с минимална работна стъпка 15

пет. Научете любимите си теми на вашия учител. Може би английският ви учител каза, че някаква книга промени живота му. Какъв вид книга е? Кой президент на Съединените щати постоянно казва Вашата история на историята, независимо от урока? Използвайте тази информация за вашите собствени цели.

Ако учителят има удоволствието да прочете вашата писмена работа, защото те ще бъдат на любимите му теми, възможно е той да ви издигне по-високо.

Някои учители предпочитат да включват въпроси за любимите си теми в тестовете.

Изображението, озаглавено с минимална работна стъпка 16

6. Подкрепа в интерес на учителите към вас. Опитайте се да не пишете работа, от която учителят ще стане скучен. Дори и да не сте склонни да опитате, изследвайте темата и да създадете интересна работа, вече фактът на разумен избор на темата може да ви помогне да получите по-висок рейтинг. Опитайте се да не приемате темата, на която половината от класа ви. Малко вероятно е учителят да се интересува от четене на стотици работа по една и съща тема. Опитайте се да прекъснете това монотонност, изберете нещо друго.

Опитайте се да повишите учителя настроението поне за избор на неочаквана тема на работа.

Така че можете да получите по-добра оценка, отколкото ако сте написали и работата по темата, която е била отегчена от учителя.

Изображение, озаглавено с минимална работна стъпка 17

7. Разберете какво обичат вашите учители: когато те спорят с тях или когато са съгласни с тях? Научете се да правите като учителят, който искате от вас, и ще се движите в техните предмети без допълнителни усилия.

Може би вашият учител обича, когато се съмнявате в неговата хипотеза? Опитайте се да се възползвате от въпроса си, който се изисква ежедневно в уроците, за да играете един вид адвокат дявол по отношение на това, което учителят каза, че имате развит критичен ум. Не забравяйте, че вашият учител оспори, а след това в работата си в защита на обратното мнение.

Може би вашият учител обича да слуша себе си? Той иска винаги да бъде прав? След това, като папагал, повторете ги в нашите творби на техните идеи.

Съвети

Бъдете в добри отношения с учителя. Не забравяйте, че цялата сила в ръцете им!
Бъдете приятелски настроени и с всички. Не забравяйте, че може да се нуждаете от помощ от други хора.
Понякога можете да споделите част от закуската си, за да получите вместо резюмета.