Как да разберем какво четете

С вас някога се е случило, че прочетете страницата до края и разберете, че мислите ви са далеч? Това се случва скоро или по-късно: имате твърде малко време или интерес да прекарате още една минута с Омир или Шекспир. За щастие, ако се научите да четете замислено да четете и правим правилните бележки, целият процес на четене ще стане много по-лесен, по-бърз и по-вълнуващ. Следвайте нашите съвети, за да постигнете това.

Стъпка

Метод 1 от 3:

Прочетете замислено

един. Премахнете всичко, което ви отвлича. Изключете компютъра, телевизора и музиката. Трудно е да се чете, особено сложен текст, когато вниманието е внимателно разсейвано. За внимателно четене се нуждаете от приятно и удобно място без разсейващи елементи.

Обърнете четенето в приятен процес, пригответе напитката и закуските и охладете. Запали свещ с приятен аромат или дори четене в банята. Направете четенето възможно най-приятно, особено ако прочетете нещо не много интересно.

Изображението, озаглавено разбиране какво четеш стъпка 2

2. Стартирайте текста и след това го прочетете внимателно. Ако прочетете сложен текст, не се притеснявайте, че в този случай ще знаете как ще свърши. Ако прочетете параграфа и сте принудени да го стартирате отново, опитайте се бързо да видите цялата история или да превъртите през цялата книга, за да получите обща представа за парцела, главните герои и тона на разказа, така че ще го направите знаете какво да фокусирате, когато прочетете по-внимателно.

Можете първо да се запознаете с кратката представяне на книгата, за да получите обща идея, тогава ще бъде по-лесно да го прочетете. Просто не забравяйте да прочетете внимателно книгата.

Изображението, озаглавено разбиране на това, което четеш стъпка 3

3. Представете си какво четете. Представете си, че сте режисьор, и си представете действието по четенето. Изберете актьори, ако ви помага и се опитайте да си представите събития като реалистични. Може да бъде много вълнуващо и затова сте много по-добре да помните и осъзнахте какво четете.

Изображение, озаглавено разбиране какво четеш стъпка 4

4. Чети на глас. Някои хора са много по-лесни за поддържане на концентрация на внимание и интерес към това, което четат. Затворете в стаята си или да се скриете от любопитни очи в мазето и децате колкото е възможно повече. Тя може да ви помогне да забавите скоростта, ако имате тенденция твърде бързо обелване на текста и може да ви помогне да се четеш по-драматично, ако работата ви изглежда донякъде скучна.

Винаги се опитвайте да прочетете поезията на глас. Четенето на "Odyssey" става зашеметяващ опит, когато наричате Muse на глас.

Изображението, озаглавено Разберете какво четете стъпка 5

пет. Проверете в речника или енциклопедията непознати думи, географски имена или идеи. Можете да познаете смисъла на някои думи в контекста, но във всеки случай е полезно да прекарате една минута, за да изясните детайлите, които не са били ясни от първия път. Четенето от това ще продължи много по-лесно.

Вземете добър навик да проверявате непозната дума или концепция в речник или енциклопедия, в училище винаги ще ви даде предимство.

Изображението, озаглавено разбиране какво четеш стъпка 6

6. Правене на почивка. Маркирайте достатъчно време, за да го завършите без бързане и с чести паузи. За всеки 45 минути четене подредете почивка за 15 минути. Възпроизвеждане на видео игра, направете домашното си, направете домашно. Дайте обезвъздушаване на мозъка и малко обърнете внимание на други неща. Когато сте готови, върнете се да четете с пресни глави и пълно нетърпение, за да научите продължаването на историята.

Метод 2 от 3:

Водя записки

един. Направете следи в текста. Запишете въпроси на полето, подчертайте това, което намирате за интересни, разпределяйте важни концепции или идеи. Не се страхувайте да направите много белези в текста. Някои читатели смятат, че молив или маркер в ръка ги прави по-активни, дайте им възможност да "направят" нещо, докато четете. Виж, подходящ ли е за теб.

Не прекалявайте с долни черти или избори във всеки случай, не разпределяйте откъси от Наваума само защото смятате, че това се очаква от вас. От факта, че ще прочетете отново маркираните откъси, ползата няма да бъде много по-трудна.

Изображението, озаглавено разбиране какво четеш стъпка 8

2. В края на всяка страница напишете резюме на няколко предложения. Ако четете твърд текст и постоянно искате да се върнете, за да разберете какво не сте схванали, започнете да четете страницата едновременно. В края на всяка страница или дори параграф Напишете резюме на това, за което четете. Това прекъсва текста от страна и ви позволява да го прочетете по-внимателно.

Изображението, озаглавено разбиране какво четеш стъпка 9

3. Запишете въпроси на материала за четене. Не забравяйте да запишете това, което сте довели до объркване или причинихте трудности. Тя може да бъде или добър въпрос, който ще определите по-късно в класната стая или храна за по-нататъшно отражение.

Изображението, озаглавено разбиране какво четеш стъпка 10

4. Запишете реакцията си. След като приключите с четенето, незабавно запишете реакцията си към историята, книга или глава от книгата. Запишете всичко, което изглежда важно, какво, според вас, целта на автора, какви чувства сте причинили тази работа. Резюме на четенето може да бъде полезно, ако ви помага по-добре да имате предвид, че сте чели.

Не пишете, ако сте харесали историята или сте намерили "скучното". Вместо това се съсредоточете върху това какви чувства ви причиниха. Вашият първи отговор може да бъде: "Не ми хареса тази история, защото в края на Жулиета умира". Сега помислете защо го чувствате. Защо би било по-добре, ако тя продължи да живее? И би било по-добре? Какво се опита да каже Шекспир? Защо е избрал такъв край? Такава реакция е много по-интересна и по-ценна.

Метод 3 от 3:

Обсъдете какво четете

един. Съберете заедно с приятели или съученици и обсъдете прочетеното. Няма нищо неповторимо да обсъждате прочетете преди или след урока. Всъщност повечето учители ще бъдат възхитени. Научете мнението и реакциите на съучениците и го сравнете с вашия. Отново, опитайте се да не говорите дали книгата е "скучна", а вместо това, разберете дали някой има добро обяснение на това, което е трудно за вас или неразбираемо. Също предлагайте помощ на приятелите си.

Изображение, озаглавено разбиране какво четеш стъпка 12

2. Помислете за отворени въпроси на материала за четене. Запишете в бележника няколко въпроса, които биха могли да бъдат интересни въпроси за обсъждане в класната стая. Някои учители дават такава задача, но във всеки случай ще ви помогне да почувствате връзка с работата.

Не задайте въпроси, на които можете да отговорите "да" или "не". Научете се да задавате въпроса "Как" ще ви помогне да започнете интересна дискусия.

Изображението, озаглавено разбиране какво четеш стъпка 13

3. Писмо важни страници, използващи самозалепващи се цветни листове за бележки. Ще бъде удобно, ако страницата, за която искате да говорите или на която искате да зададете въпрос, ще бъде маркиран, тогава не е нужно да търсите известните думи Полония.

Изображението, озаглавено разбиране на това, което четеш стъпка 14

4. Поставете се на място герой. Какво бихте направили на място Жулиета? Какво би било съпруга Одисея? Говорете за това с други хора, които четат една и съща книга. Как различните хора отговарят на същия въпрос? Научете се да се гмуркате в четенето и взаимодействието с текст - добър начин да го почувствате и разберете.

Съвети

Понякога на детайлите е много трудно да се съсредоточим, освен това, понякога те не са толкова важни. В този случай се съсредоточете върху основни или ключови точки.