Как да прочетете с разбиране

Разбирането на материала е необходимо за успешни проучвания и на различни проверки, но текстът не винаги е лесен за разбиране. Един от ефективните начини е SQ3R системата, според която е необходимо да се оцени, задайте въпроси, прочетете, преразгледате и преразгледате четенето (СУрви, QUestion, RЕАД, REcall, REview). Можете също да направите бележка за поддържане на активността на мозъка в процеса на четене. В много случаи други стратегии за читатели изглежда намират ценностите на нови думи, срокове и четене на сложни пасажи на глас. Благодарение на практиката и търпението, със сигурност ще подобрите способността си да разбирате четещия материал.

Стъпка

Метод 1 от 4:

Как да използвате SQ3R система

един. Тестов текст преди четене. Визуализация Текстът повдига шансовете за дълбоко разбиране на материала и не представлява специални трудности. Просто завъртете страниците, за да разгледате имената на главите и субтитрите. В резултат на това ще получите добра представа за основните идеи, обсъдени във всяка глава.

Ако авторът предостави глава със заключения, можете също да прочетете абзаца със заключения.
Обърнете внимание на схемите, графиките и други визуални материали в текста.

Изображение, озаглавено Прочетете за разбиране Стъпка 02

2. Задавайте въпроси. Правите въпроси ще ви помогнат да поддържате концентрация и по-добре да разберете текста. Следвайте темите, които бяха идентифицирани на етапа на оценка на текста, за да зададете съответните въпроси.

Започнете с основните въпроси "Кой?", "Какво?", "кога?", "където?" и "защо?", да анализирате заглавията от текста. Например, можете да вземете подзаглавие "Стратегия за разбиране на текст" и да я включите в въпроса "Какво знам за стратегиите за разбиране на текста?".

Понякога учителите могат да предложат списък с въпроси към текста, от който се нуждаете, за да намерите отговори в процеса на четене. Ако имате такъв списък, направлявайте готови въпроси.

Изображение, озаглавено Прочетете за разбиране Стъпка 03

3. Прочети текста. След това трябва да прочетете текста и успоредно да търсите отговори на въпроси, за да спестите концентрация. Когато работите с въпроси, подчертайте важна информация и направете бележка, за да не се налага да четете текста няколко пъти.

Прочетете удобно темпо и спрете да направите бележка.

Изображение, озаглавено Прочетете за разбиране Стъпка 04

4. Прекратете текста за четене. Прочетете текста и разкажете информацията в собствените си думи. Ако нищо не се случи, след това отново прочетете текста.

Опитайте се да обясните материала на приятел или да напишете кратко преразглеждане. Не забравяйте да изразявате мислите си в собствените си думи и не повтаряйте фрази от текста.

Изображение, озаглавено Прочетете за разбиране Стъпка 05

пет. Рециентен материал. От време на време прегледайте текста, за да не забравяте концепциите и идеите, които четете. Не е задължително да четат целия текст. Достатъчно е да се обърне внимание на подчертаните предложения и да видите бележките или бележките си.

Когато се подготвяте за изпита, опитайте да повторите четете една или два пъти седмично, за да запомните по-добре информацията и не препрочитате целия текст преди изпита.

Метод 2 от 4:

Как да разберем кратък пасаж

един. Прочетете първото и последното изречение. Ако трябва да разберете кратък пасаж от 1-2 параграфи, тогава погледнете първото и последното изречение. Може би вече знаете какво се наричат "Тематично предложение" и "Окончателна оферта". Те ще ви позволят да разберете основната идея за преминаване, така че познат с тях ще се съсредоточи върху най-важното нещо в процеса на четене и да ми кажете какво да обръщате внимание на.

2. Прегледайте извадката в търсене на важна информация. Изберете важни аргументи и обяснения и подчертайте такива моменти. Потърсете ключови фрази като "Следва, че..." или "Долната линия е това...". Със сигурност ще се установи, че основните аргументи се съдържат в тематичното или крайното предложение на параграф, които вече сте успели да прочетете!

Потърсете примери, които обясняват основните идеи. Те са лесни за намиране в текста и те обясняват неразбираеми или твърде обширни аргументи. Те започват с думи "Например..." или "Например...".

3. Прочетете целия пасаж. След изучаване на основната информация, време е внимателно да прочетете целия пасаж. Поддържайте в паметта основните идеи. Обърнете внимание на организацията на пасажа и последователността на аргументите. Опитайте се да забележите важните понятия, които можете да пропуснете. Прочетете отново текста, за да разберете напълно материала.

Метод 3 от 4:

Как да направите следи

един. Подчертайте важни думи и фрази. Маркирай и бележки поддържат мозъчната дейност по време на четенето. Изберете или подчертайте важни думи и фрази, за да запомните по-добре материалите и бързо да намерите важна информация. Винаги четете с маркер или молив в ръцете си.

Изберете или подчертайте всички неразбираеми, интересни, важни думи или фрази, които искате да обсъдите в клас.

Изображение, озаглавено Прочетете за разбиране Стъпка 07

2. Напишете на полето. Бележки за полетата помагат да се намерят връзки между концепциите и да посочите реакцията си към текст. Винаги дръжте дръжката или молив под ръка и запишете мислите и въпросите си до текста.

В полетата можете да напишете нещо. Например, можете да обобщите вашите реакции към информация с думи като "интересно" или "неразбираемо".

Можете също да разширите стикерите си с допълнителен текст. Това е добро решение, ако искате много да кажете за текста или в книгата не може да бъде маркиран.

Изображение, озаглавено Прочетете за разбиране Стъпка 08

3. Разгледайте записите си. След завършване, внимателно прочетете всичките си белези и допълнения. Не забравяйте да записвате въпроси за вашите записи или текст, ако искате да ги помолите на учителя.

Например, ако сте подчертали фразата, която няма смисъл, тогава можете да направите въпрос като "как да забележите, ще ми помогнете повече информация?". Опитайте се да намерите отговори на прости въпроси сами, а в други случаи се свържете с учителя.

Метод 4 от 4:

Как да използвате други стратегии

един. Обърнете се да прочетете с познати явления. Търсене на връзки между текста и познатите ви света помага да се запомни с информация. Намерете връзки между това, което вече знаете и новите концепции от текста.

Например, ако имате нов термин в биологичен урок, след това го завържете с приятел с концепция или феномен.

Изображение, озаглавено Прочетете за разбиране Стъпка 10

2. Потърсете непознати думи. Това е друг начин за подобряване на разбирането и подобряване на ефективността на четенето. Ако не разбирате смисъла на думата, тогава ще ви бъде трудно да разберете цялата оферта. Задръжте времето за търсене на значението на тази дума в разубедния речник.

Води речник на нови думи, в които можете да напишете думите непознати за вас и да намерят тяхното определение.

Изображение, озаглавено Прочетете за разбиране Стъпка 11

3. Прочетете малки пасажи. Можете също да разделите текста на пасажи и да прочетете материала с прекъсвания, за да разберете по-добре информацията. Така че можете да използвате метода "Pomodoro", според който прекъсванията трябва да направите на всеки 25 минути. Задайте таймера за 25 минути и започнете да четете, а когато времето свърши, вземете почивка за 5 минути.

Можете също да зададете цели под формата на брой страници. Например, помолете целта да чете 10 страници, след което можете да направите почивка за пет минути.

По време на почивките се опитайте да отидете малко или да направите тренировка. Можете също да разгледате социалните мрежи, да гледате кратко видео или да намерите отговор на въпроса за интереса.

Изображение, озаглавено Прочетете за разбиране Стъпка 12

4. Чети на глас. Четенето на силен е ефективна стратегия за изучаване на детската грамотност. Много деца най-добре разбират по-сложни парцели, когато ги прочетоха на глас, а не за себе си. Четенето на глас също е много полезно, когато редактирате текстовете си. Следователно този метод ще ви помогне да забележите връзките между идеите, разбирате сложни текстове и по-добре запомняйте информация.

Не забравяйте да прочетете целия текст. Често е достатъчно да се ограничим в отделни параграфи. Например, ако не успеете да разберете преминаването или фокуса, след това прочетете двойка текстови параграфи на глас.