Как да научим дете да определи времето до часа

Определят времето - случаят е тънък, особено за децата. Въпреки това, като родител или учител, можете да се включите в очарователна професия, като направите часовници с детето. Но преди това се уверете, че детето знае основите. След като часовникът ще бъде направен, ще бъде възможно да започне изучаването на различни времеви сегменти.

Стъпка

Част 1 от 4:

Извършваме основите

един. Практика за преброяване до 60. За да определите времето, децата трябва да могат да отчитат до 60 (в правилния ред). Помолете детето да пише на лист хартия номера от 1 до 60. Нека също така произнася всяка цифра в процеса на писане. Поставете този лист хартия на стената и се уверете, че детето редовно повтаря номера.

Да бъдеш извън къщата, например в магазина за хранителни стоки, посочете двойните номера и помолете детето да се обажда на номера за вас.
Да вдъхновява дете за обучение, да го насърчава, като е отишло време в играта или да награждате любимата си храна за добре свършена работа.

Изображение, озаглавено Учете Децата Toel Tele Time Step 2

2. Практика да се брои с номера, множество 5. Така че научете се да определяте времето ще бъде много по-лесно. Помолете детето да пише на парче хартия номера до 60, които са разделени на 5. Нека също така произнася всяка цифра в процеса на писане. Не забравяйте да разпределите всички числа, завършващи на 5 или 0.

Скок специална песен "Ние смятаме за пети" на лесен за запомнящ мотив, който може да бръмне. Можете да добавите танцови движения към песента. Например, на всяко тримесечие, повдигнете ръцете си или дръжте краката си. Редовно пейте тази песен с детето, така че той може да бъде по-лесен за разглеждане на пет.

Изображение, озаглавено Учете Децата Toel Tele Time Step 3

3. Научи го общо за времето. Ето сутрин, ден, вечер и нощ. Рафирайте детето с тези концепции, като се свързвате всяка от тях с определени действия. След като устройството е подредено за дете, питайки, когато се появи нещо конкретно.

Например: "На сутринта ядем закуска и почистваме зъбите ви. Следобед и отидете на издигането. Вечерта четем книгата и заспиваме ".

Можете да попитате детето: "Какво се случва сутрин?"И" Какво се случва вечер в вечерите?".

Част 2 от 4:

Създайте часове с дете

един. Вземете две еднократни плочи и стрелци. От плочи за еднократна употреба ще бъдат направени часове. Стрелецът ще се използва като пример. Поставете пробата на масата. Седнете на масата заедно с детето. Развълнуван гласов отчет, че ще поговорите собствените си часове.

Например: "Предполагам, че ще направим днес? Ще направим вашите часове!"

Изображение, озаглавено Учете Децата Toel кадам време стъпка 5

2. Огънете кухините плочи. Дайте на дете разполагаема плоча и се огъва наполовина. След това се обърнете и огънете отново наполовина. В средата на плочата трябва да бъде кръст с кръст. Ще го използвате като насока.

Изображение, озаглавено Учете Децата Toel Tele Time Step 6

3. Поставете стикери и цифри на часовника. Детето може да постави стикер отгоре на предната страна на часовника, където трябва да има цифра 12. След това се фокусираме върху стрелбището, помолете го да напише номер 12 от маркер под стикера. Повторете същото с числа 3, 6 и 9.

Изображение, озаглавено Учете Децата Toel Tele Tele Time 7

4. Напълнете часовете. Веднага след като детето рациолиза стикери и числа 12, 3, 6 и 9, помолете го да запълни останалите на часовника. Покажете часовете със стрелки като пример.

Например, помолете го да постави стикер, където фигурата трябва да бъде 1. Повторете с всеки номер.

Image озаглавен преподаване Kids Toel кадам време стъпка 8

пет. Направете "парчета пай" на часовника. Помолете дете да похарчи линии от центъра на часовника до всяка цифра. Нека да оцвети всяко "парче" в различни цветове с помощта на креда.

Опитайте се да започнете с червено за фигури 1, придвижване към всяка цифра по ред на цветовете на дъгата. Това ще помогне на детето да помни реда на номера на по-интуитивно ниво, а не просто въз основа на произволни цветове.

Изображение, озаглавено Учете Децата Toel Tele Time Step 9

6. Направете стрелките на часовника. Начертайте две стрелки на картон: дълга минута и кратък часовник. Попитайте дете да намали стрели с ножици.

Ако детето ви все още е твърде малко, за да използва ножици, изрежете минутата и да гледате стрела себе си.

Изображение, озаглавено Учете Деца Тол Тема стъпка 10

7. Прикрепете стрелките. Поставете стрелката за гледане над минута. След това натиснете бутона в средата на часовника. Обърнете часовника и започнете бутона на върха, за да фиксирате стрелките.

Image озаглавен преподаване Kids Toel Tele Time Step 11

Осем. Висящ часовник на хартия до стрелката. Посочете детето си, подобно на друго. Попитайте дали да добавите нещо друго с часовника. Ако не, можете да продължите да продължавате.

Част 3 от 4:

Ние разбираме с часовника

един. Обяснете разликата между стрелките. Посочете и на двете стрелки на часовника. Попитайте дете каква основна разлика. Ако той не знае какво да отговори, дайте намек: "един по-дълъг от друг, нали??"

Изображение, озаглавено Учете Децата Toel Teme Стъпка 13

2. Дайте името стрелците. След като детето разбра, че стрелките с различна дължина обясняват как те се различават. Кажи ми, че късата стрелка е час и дълго - минута. Помолете дете да определи стрелките, като пише съответно за тях "час" и "минута".

Изображение, озаглавено Учете Децата Toel Tele Time Стъпка 14

3. Обяснете стойността на часовниковата стрелка. Укажете го на всяка цифра, оставяйки минута стрелка до 12. Кажете на детето си, че всеки път на часовата стрелка сочи към фигурата, а минутата е 12, това означава точно ___ часа. Минете през всяка цифра, обяснявайки: "Сега точно един час. Сега е точно два часа. Това е три часа...". След това помолете детето да повтори това, което току-що сте направили.

Не забравяйте да се насладите на предимството на "парчета торта" и техните цветове. Повторете това, когато тя се стрелка на определена част, тя ще бъде ___ часа.

Можете дори да свържете всяка цифра с всяко действие за консолидиране на часовника. Например: "Сега точно три часа, което е време да гледате любимите си карикатури" или "сега пет часа, което означава, че времето на футболното обучение".

Изображение, озаглавено Учете Децата Toel Telt Time Стъпка 15

4. Подредете детето за деца. Заедно с детето изберете деня от седмицата и напишете списък с 5-7 урока, посветени на определено време. Обадете се на действието и времето, когато това се случи. Помолете дете да постави часовата стрелка на правилната цифра.

Например, кажете ми: "уроците са приключили, което означава, че сега е 3 часа. Преместете стрелките и ми покажете часовника този път ". Или: "20 часа, време да заспим. Преместете стрелките и ми покажете 8 часа ".

Част 4 от 4:

Ние разбираме с минути

един. Обяснете двойната стойност на числата. Изяснете, че Фигура 1 също означава 5 минути, а цифрата 2 е 10 минути, не е лесно. За да помогне на детето да разбере смисъла, се преструва, че числата са двойни агенти под капака (например, като Кларк Кент и Супермен).

Например, можем да кажем, че тайната личност номер 1 е 5. След това помолете детето да напише малко пет до номер 1. Повторете същото с всяка цифра.
Не забравяйте да посочите множество 5. Идват на "тайната човек" на всяка фигура, пееща песента си "Ние вярваме на върха пет".

Изображение, озаглавено Учете Децата Toel Tele Time Step 17

2. Обяснете ролята на минутни стрелки. Кажи ми, че тайният човек се проявява, когато едната или минута стрелката го показва. Без да премествате стрелката за време, посочете минута за цифра и посочете минутата, свързана с нея. След това помолете детето да повтори този процес за вас.

Например, посочете една минута стрелка с 2 и ми кажете: "Сега 10 минути".След това покажете минутата стрелка до 3: "Сега 15 минути".

Изображение, озаглавено Учете Децата Toel Tel Time Step 18

3. Демонстрирайте как да четете часовник и минута стрелка заедно. Веднага след като детето ще разбере ролята на един минувач, трябва да го научите да чете и двете стрелки едновременно. Започнете с просто време, като 1:30, 2:15, 5:45 и така нататък. Посочете часовника и след това минута стрелка на цифрата. След като речем, колко време е.

Например, сложете сърдечната стрелка с 3 и минута на 8. Кажете на детето си, че сега 3:40, защото часовата стрелка сочи към 3 и минута до 8. Не забравяйте да повторите, че стрелката на минутите разкрива тайния номер на личността и затова се чете като 40, а не като 8. Повторете това упражнение, докато детето има смисъл.

Image озаглавен преподаване Kids Toel Tele Time Step 19

4. Добавете временни етикети за минути, а не няколко пет. Веднага след като детето разбира петминутните интервали, добавете 4 времеви етикети между всеки от тях. Започнете с запис 1, 2, 3 и 4 до времето за време между 12 и 1. Помолете детето да запълни останалите минути, като в същото време разчита на глас. След това посочете една минута стрелка за минута, а не няколко от пет и часа за един час. Определяне на времето.

Например, поставете минута стрелка към четвъртата марка, а часовата стрелка е 3. Кажете на детето си 3:04. Повторете процеса, докато не разбира как да прочетете временни печати на часовника.

Image озаглавен преподаване Kids Toel кажете време стъпка 20

пет. Подредете детето за деца. С него направете списък от 5-7 урока, свързани с определено време. Помолете дете да премести стрелките на часовника, така че да покаже подходящото време, разпределено за тази професия. Първо можете да помогнете на детето. Просто не забравяйте да повторите действието, докато детето не показва стрелките на правилата без вашето участие.

Насърчаване на детето на дете за добре свършена работа. Мечтайте в парка или закупете сладолед, за да отпразнувате продуктивния урок.

Изображение, озаглавено Учете Децата Toel кадам време стъпка 21

6. Усложнява задачата. Веднага след като детето ще овладее часовника, отидете в часовете за стрелба, където номерата на "тайните личности" не са посочени. Повторете урока с тези часовници, за да разберете колко добре детето е разбрало в принципа на дефиницията на времето.