Как да впечатлите вашите учители
Способността да се впечатлява учителите е важно умение, което трябва да има добър ученик. Показване на активност и участие в класове. Отговорете на въпроси и ги попитайте, когато е възможно или подходящо, и внимателно следвайте инструкциите. Винаги прилагайте максималните усилия за проучвания, а учителите несъмнено ще бъдат впечатлени.
Стъпка
Метод 1 от 3:
Бъдете фокусирани върху класовеедин. Следвайте инструкциите на учителя. Внимателно прочетете всички инструкции за правене на домашна работа или други задачи. Ако инструкциите са дадени устно, запишете ги в бележника и ако забравите - свържете се с вашия учител или съученик за помощ.
- Например, ако трябва да преминете есе в електронна форма, написано 12 пъти ново римски шрифт, не използвайте 13 helvetica шрифт.
- Ако трябва да изясните нещо, свържете се с учителя в работното време или изчакайте урока.

2. Се държат любезно и уважение към учителите. Демонстрират тяхното уважение към тях, чудейки се как се справят и здрави, преминаващи от тях в коридора. Ако учителят ви каже: "Добро утро!- Отговорете на поздравяването му. Винаги говорете с учителите.
Съвет на специалиста

Ашли Причард, Ма
Училищен психолог Шицард - училищен психолог в Регионалното висше училище Delaware Valley в Фрнштов, Ню Джърси. Има повече от три години опит в гимназията, колеж и кариерно консултиране. Получи магистърска степен по психология на училище със специализация в психичното здраве в университета в Кордел, сертифициран като независим консултант в областта на образованието от Калифорнийския университет в Икиене.
Ашли Причард, Ма
Училищния психолог
Училищния психолог
Нашият специалист се съгласява: "Ако искате да впечатлите учителя, изпълнете задълженията си, не се разсейвайте, както и се държат уважение и любезно. В допълнение, не прекъсвайте класовете и не се грубите от учителя или други ученици. ".

3. Не закъснявайте за класове. Ако сте назначили лекар от лекар или ако трябва да посетите спортно събитие / музикално изпълнение или да изпълните други задължения, поради което урокът е принуден да прескочи, да се свържете с учителя предварително и го докладвайте. Открийте домашното си и попитайте какъв материал трябва да наваксате.

4. Фокусиране върху професията. Погледнете учителя и го слушайте, когато обяснява нещо. Ако той пише информация на борда, погледнете го и направете бележки (дори ако учителят не го изисква). Тя ще покаже, че активно участвате в учебния процес.

пет. Извършете домашна работа. Тя ще покаже на учителя, че наистина се опитвате да успеете в обучението. Домашната работа влияе и за окончателната оценка и, изпълняването му, ще забележите как ще се увеличи работата ви по този въпрос.

6. Дайте обратна връзка с учителите. Положително насърчение - най-добрият вид обратна връзка. Например, ако ви хареса определен урок, или ако учителят ви помогна да разберете в трудна тема, да го знаете за това. Положителната обратна връзка ще помогне на учителя да разбере какво прави всичко правилно, както и със своята стойност.

7. Ако е необходимо, облечете се елегантно. В повечето случаи нашият външен вид не е отражение на нашия интерес към темата. Въпреки това, ако се появи с презентация или произнасяне, най-вероятно учителят ще ви препоръча да се облечете. Слушайте съветите на учителите в такива ситуации и рокляте по професионален начин.

Осем. Отидете отвъд класовия материал. Прекарайте време да изучавате допълнителни материали, за да разберете по-добре темата, която учител обясни. Например, ако искате да впечатлите немския учител, научете няколко допълнителни думи и фрази, които могат да се използват в домашното или в урока. Така че ще покажете, че имате истинска тяга за темата.
Метод 2 от 3:
Увеличете дейността си в класовеедин. Задавайте въпроси в уроците. Учителите ще бъдат много впечатлени, ако зададете внимателни въпроси. Текстът на тези въпроси може да варира в широки граници в зависимост от конкретния предмет. Разгледайте лекцията или даден материал на учителя и след това идентифицирайте информация, която беше ясно обяснена (или изобщо не е изяснена).
- Например, ако сте прочели, че една от националните кризи е била разрешена чрез въвеждането на нов данък, можете да зададете учители, които са разработили този данък и колко дълго е действал.

2. Отговори на въпросите на учителя. Ако знаете отговора на въпроса на учителя (или мислите, че знаете), вдигнете ръката си и го информирайте.

3. Участват в дискусии в урока. Най-вероятно учителят понякога ви пита и вашите съученици да коментират конкретен проблем или тема, която той казва. По време на периода на открити дискусии и размяната на гледки свободно и откровено споделят мислите и чувствата си. Използвайте отговорите на съучениците, както и материал за урок, за да формулирате позицията и коментарите си.

4. Не доминират в дискусията. Малко вероятно е да впечатлите учителя, ако плъзнете цялото внимание. Направете някои умни коментари, обаче, нека другите също да допринесат.

пет. Оферта на учителя помощ. Ако учителят пренарежда страните или раздалечава плакатите, попитайте дали той се нуждае от помощ. Вашата внимателност и благородство ще впечатли.
Метод 3 от 3:
Надхвърлят стандартните изискванияедин. Покана за подобрения в училище. Напишете отворено писмо с положителни отзиви за училище и след това направете няколко предложения за подобрение. Използвайте ясен, кратък език, както и следват правилата за правописа и граматиката.
- Ако нямате свои собствени предложения, проучвателни съученици. Например, можете да подобрите условията за изместване на учениците с увреждания.

2. Участвайте в социалните дейности и пишете за вашия опит. Станете доброволец, за да помогнете на бедните или нискодоходните слоеве на обществото, създават петиции за подобряване на обществената сигурност или да донесе предложение до местната администрация за създаването на обществен парк - всички тези примери за положителни извънкласни дейности, които ще впечатлят вашите учители.

3. Реч в ролята на преподавател за други студенти. Ако наистина знаете някаква тема, можете доброволно (или като непълно работно време да извършите преподавател. Търсене на възможности за обучение на други студенти или по официални канали (например чрез програма за обучение, организирана в училище), или чрез мрежа от приятели и връстници.

4. Стартирайте менторската програма в училище за ученици от различни класове. Например, можете да комбинирате ученици от гимназията с ученици от младши класове, така че старейшините да дадат по-млади препоръки и препоръки за обучение. Или можете да организирате менторска програма, която ще позволи на учениците от младши класове да устоят на натиска на връстниците.

пет. Организира благотворителната колекция от консервирани. Няколко седмици преди новата година или друг празник, помолете учителите с разрешение да поставят контейнери или кутии в класове. Насърчаване на съучениците да донесат в училище консервирани или пакетирани стоки и да ги поставят в тези контейнери. След това ги жертвайте до най-близката трапезария за бездомни или на бежанския или лошия фонд за подпомагане.

6. Лектор от лидера, участващ в Съвета на учениците от гимназията. Място в Съвета на човешките ученици или позицията на улица ще ви подобри отношението на учителите. Специфична процедура, с която можете да станете член на Управителния съвет или старомоден клас, зависи от училището.
Съвети
- Не прекъсвайте, когато се казва друг студент.
- Не говорете с съученици по време на урока. Винаги слушайте внимателно учителя, за да направите добро впечатление върху него.
- Нека учителят завърши обяснението, без да го прекъсва.
- Не реагирайте на разсейването на факторите, тъй като пълната концентрация може да впечатли учителите.
- Не прекалявайте. Прекомерното време може да не угоди на учителя. Бъдете искрени и не се опитвайте да изглеждате никого. Ако ви попитате нещо, просто следвайте инструкциите. Не идват до прекомерно вълнение. Запази спокойствие, защото можете да се съсредоточите върху.
- Не груби учители. Винаги ги назначават, а след това ще ви уважават в отговор.
- Комплимент Можете да осветлите деня на учителя, благодарение на който урокът ще бъде по-зает.
- Опитайте се да преработите домашното, ако сте се опитали зле, а също така и домашното, което сте пропуснали или не сте преминали.
- Вдигнете ръката си, ако искате да зададете въпрос. Не извиквайте.
- Не прекъсвайте речта на учителя. Просто слушай.
- Задавайте въпроси само когато учителят завърши да говори, защото вече може да отговори на тези въпроси по време на обяснението.
- Ако не разбирате обяснението в урока, но сте твърде срамежливи, за да зададете въпрос пред класа, отидете при учителя след всички класове или с промяна и говорете с него сам.
- Не коригирайте грешките на учителите. В противен случай той ще бъде по-лош за вас. Ако това е важна забележка, опитайте се да посочите недостатъка под формата на въпрос, например: "Съжалявам, но не е ли вярно, че ...?"Ако това е просто правописна грешка или нещо подобно, по-добре е да се засилвате по-добре.