Как да напишем изследвателна методология
Част от академичните изследвания на неговата техника ви дава възможност да убедите вашите читатели в това, че вашите изследвания са полезни и дават важен принос за вашата научна област. Добро описание на методологията за изследване се основава на общ подход към изследването - независимо дали е високо качество или количествено - и адекватно описват използваните от вас методи. Оправдайте защо сте избрали тези методи, а след това обяснете как да използвате тези методи ви позволява да получите отговори на въпроси, зададени във вашето проучване.
Стъпка
Част 1 от 3:
Описание на методитеедин. Реформирайте темата на вашите изследвания. Започнете част от изследванията си по методологията, с изброяването на теми или въпроси, които ще проучите. Обърнете се тук хипотеза, ако е така, или посочете, че ще докажете с вашите изследвания.
- Когато преформулите, споменете всички предположения, които правите, или условията, които имате предвид. Тези предположения определят избрания от вас метод.
- Посочете кои променливи ще проверявате, както и други условия, които контролирате или приемате същото.

2. Инсталирайте общ методически подход. Общият подход може да бъде високо качество или количествено. Понякога е възможно да се използва комбинация от двата подхода. Накратко обяснете защо сте избрали един или друг подход.

3. Определете как ще събирате или получавате данни. Този раздел на вашата методична част казва на читателите кога и където сте провели вашите изследвания и какви основни параметри са били използвани, за да се уверите, че относителната обективност на вашите резултати.

4. Посочете причината за използването на необичайни методи. Може да се наложи (особено ако извършвате изследвания в областта на социалните науки), използвайте методи, които обикновено не се използват в такива проучвания или изглеждат неподходящи. Такива методи изискват допълнително обяснение.

пет. Котка всички източници, на които сте намерили избора на техники. Ако сте използвали работа на някого, за да разработите или приложите своята техника, опишете тези произведения и обяснете, че сте използвали в нашата работа или как се изгражда работата ви върху тях.
Част 2 от 3:
Обосновка на избраните методиедин. Обяснете избора на критерии за подбор на данни. Ако събирате първични данни, най-вероятно ще зададете параметрите за избор. Ясно посочете тези параметри и обяснете на вашите читатели защо сте инсталирали такива параметри и защо са важни за вашите изследвания.
- Ако прекарате социологическо проучване, опишете участниците в изследването си и посочете всички критерии за включването и изключенията, които сте използвали при формирането на група участници.
- Оправдайте размера на извадката, ако е приложимо, и опишете как влияе върху възможността за разширяване на резултатите от вашите изследвания. Например, ако сте провели социологическо проучване сред 30 процента от всички студенти, най-вероятно можете да приложите резултатите за всички ученици от този университет, но може би за студенти от други университети.

2. Посочете слабостите на използваните методи. Всеки изследвателен метод има свои собствени силни и слаби страни. Накратко обсъдете слабостите и критикуването на избраните от вас методи и след това обяснете защо те са неподходящи или не са приложими във вашето специално проучване.

3. Опишете как преодолявате трудностите. Преодоляването на трудностите във вашето проучване може да бъде една от най-важните части на методичния ви дял. Опишете как сте разрешили възникналите проблеми - това може да увеличи доверието на вашите читатели към качеството на резултатите от вашите изследвания.

4. Оценете други методи, които можете да използвате. В случай, че използвате метод, който изглежда необичаен за вашата тема, включете работата си по обсъждането на други методи, които обикновено се използват в изследванията като твоя. Обяснете защо не сте ги използвали.
Част 3 от 3:
Съобщаване на методи с изследователски целиедин. Опишете как сте анализирали резултатите. Вашият анализ зависи главно от това дали сте използвали високо качество или количествен метод или и двете. Ако сте използвали количествен подход, най-вероятно ще използвате статистически анализ. С висококачествен подход, посочете каква теория или философия сте използвали.
- В зависимост от проблемите, доставени във вашето проучване, можете да използвате комбинация от количествен и висококачествен анализ - точно както можете да използвате и двата подхода. Например, можете да извършите статистически анализ и след това да тълкувате тази статистика чрез призмата на определена теория.

2. Обяснете как анализът ви отговаря на вашите изследователски цели. В крайна сметка, вашата методология трябва да предостави отговори на въпроси, зададени във вашето обучение. Ако между тях няма добро съответствие, трябва или да промените методологията си, или да промените въпросите на вашите изследвания донякъде.

3. Определете колко добре вашият анализ отговаря на въпроси от вашите изследвания. Свържете своята методология с проблеми с изследователските изследвания и представете възможния резултат от вашия анализ. Опишете подробно, че резултатите ви ще изяснят по въпросите на вашите изследвания.

4. Оценете, ако можете да прехвърляте или обобщавате резултатите си. Може да се наложи да прехвърлите резултатите си в друг контекст или да ги обобщим. В социалните науки за прехвърляне на резултатите обикновено е трудно, особено ако сте използвали висококачествен подход.
Съвети
- Организирайте методичния раздел на работата си с хронологично: започнете с това как се подготвяте да изпълнявате изследванията си, след това напишете как сте събрали данни и как са анализирани.
- Напишете методичния раздел на вашите изследвания през изминалото време, освен ако това не е документ, който трябва да бъде представен, преди проучването да бъде изпълнено.
- Обсъдете подробно плановете си с надзорен орган, преди да останете по определен метод. Тя може да ви помогне да определите възможните недостатъци на вашия изследователски план.
- Опишете вашите методи в помощника, за да насочите вниманието на читателя за направените действия, а не на лицето, което те изпълняват.