Как да определим дали детето ви има дислексия
Dysxia е най-често срещаната способност за четене. Много родители забелязват неспособността на обучение в децата си - предучилищна възраст. Някои деца едва успяват да разпознават или измислят рими, да научат азбуката или да научат комбинацията от букви, които съставляват името си.При деца, които диагностицират деликст в средата на първични класове или по-рано, родителите могат да забележат емоционални или поведенчески проблеми, придружени от неподходяща.Ако сте запознати с тези проблеми, тогава може би сте родителят на дете с дислексия. Въпреки че е неизлечимо състояние, което остава през целия живот, има начини да се помогне на децата с дислексия да се научат да преодоляват трудностите, свързани с дислексията и да живеят доста успешно.
Стъпка
Част 1 от 3:
Какво е дислексията и защо е важно да се диагностицираедин. Гледайте задачите за четене на дете. Например, някои родители осъзнаха, че синът им изпитва проблеми с четенето, когато не може да се справи с малка домашна работа от детската градина: прочетете римуваните думи на техните родители. Следвайки инструкциите, този учител, така се състоя упражнението:
- Родител: "Всички думи в този списък са рими с "тук". Казвам "тук"". Дете: "тук". Родител: "Първа дума от този списък - "уста"- "уста" Рими S "тук". Казвам "Тук, гниене"". Дете: "Тук, устата". Родител (движещ се пръст, за да докосне всяка дума): "Коя дума следното? Тук, устата ... "(загриженост на рисунка). Дете: "котка". Родител: "Не, трябва да се римува: тук, устата,...". Дете: Кити. Родител (дразнещ): "Трябва да се съсредоточите върху! Тук, устата, котката. Казвам: "котка"". Дете: "K-O-T". Родител: "Сега каква дума ще бъде следната? Тук устата, котка, кр..."Детско легло ". Разбира се, той никога няма да стигне до следните думи - мол, сал, флота или корем.

2. Изследвайте как мозъците на детската дислексия. Класически дислексия се свързва с лице, което "вижда" букви и цифри в обратна посока, какво всъщност се случва, е много по-сериозно и се дължи на начина, по който работи мозъкът. Дете с дислексия изпитва трудности с "фонологично транскодиране", т.е. с процеса на разделяне и добавяне на думи чрез разделяне на отделни звуци и свързване на тези звуци с букви, които ги означават. Благодарение на начина, по който мозъкът превежда буквите по звуци и обратно, децата с дислексия, като правило, прочетете по-бавно (по-малко свободно) и правят повече грешки.

3. Разберете, че дислексията не е проблем на интелигентността или усилията. За съжаление, много от тях вярват, че децата с дислексия се четат с трудности, защото не са достатъчно умни или не правят достатъчно усилия, но учените сравняват структурите на мозъка и съобщават, че проблемите възникват еднакво при деца и ниски и с високо ниво и с високо ниво на интелигентност.

4. Запознайте се с това как психолозите диагностицират дислексия. Да се диагностицират психологически разстройства, психолозите прилагат диагностиката и статистиката на психичните разстройства. В това ръководство, дислексията се описва като невро-развиващо се разстройство, при което човек има трудности, кодиращи трудности. Такива хора с трудности разбират връзката между писането на думи и произношението им. Дислексиката изпитва проблеми с сравнението на писмените букви на техните звуци (проблемът с фонологичната грамотност).

пет. Разберете кой е най-податлив на дислексия. Последните проучвания показват, че дислексията е генетична болест и може да бъде наследена.Ако някой от членовете на семейството имаше дислексия, тогава рискът й в детето се издига. Ако детето има други проблеми, свързани с езика, като забавяне на развитието на речта, рискът от дислексия също се увеличава. Дисксията обикновено се проявява в ранна детска възраст, но може да се развие и след увреждане на мозъка.

6. Наясно колко е важно да се диагностицира дислексия. Ако не го откриете в ранна възраст, тогава дислексията, която остава без внимание, може да доведе до сериозни последствия. Много дислексикита стават малки престъпници (85% от непълнолетните правонарушители на Америка имат способността да четат способности), хвърлят училище (една трета от всички ученици с дислексия), функционално неграмотни в зряла възраст (10% от американците) или хвърлят колеж (само 2) % от учениците с дислексия завършва колежа).
Част 2 от 3:
Как да идентифицираме признаците на дислексияедин. Гледайте дали детето има затруднено четене и писане. Обърнете внимание на трудностите при четенето, което може да възникне от детето ви в ранна възраст, дори ако педагозите или учителите казват, че нищо за безпокойство. Може да забележите, че детето ви при работа с четене изпитва повече трудности в сравнение с връстниците. Dysxia също засяга координацията на двигателя, възможността за избор. Лошият почерк може да бъде знак за дислексия. Тъй като образователният процес се основава на четене и писане, детето може да има проблеми с много или дори с всички теми.
- Дори и по време на практически изследвания, учениците използват специална терминология, но дислексията усложнява бързото запаметяване на думите, защото мозъчната служба, отговорна за съответствието със звукови символи (букви или цифри), също е отговорна за свързването на изображения и звуци. (Представете си, че гледате патицата и не можете да си спомните как тя се пропуква!Чест

2. Внимавайте за промени в поведението на детето си. Поради трудности при четенето, детето може да стане неспокоен и раздразнителен. Ако детето се държи зле в класната стая, учителите могат да приемат, че причината за неприязънството е имплицитна, вместо да признае, че коренът на всички проблеми е способността да се научат. Това объркване предотвратява идентифицирането и лечението на причината за дислексията, която може допълнително да влоши проблема.

3. Обърнете внимание на самочувствието и емоционалното състояние на детето. Може да забележите, че детето мрази училище, смята себе си за глупаво или нарича глупаво. Съучениците му могат да направят същото нещо, което води до проблеми в комуникацията. Вашето дете може да мрази да ходи на училище поради натиск и безпокойство за задната част на училището. Тревогата е на първо място сред опитни емоции при деца-дислексикики.

4. Вземат под внимание нарушенията, които имат подобни симптоми. Дислексията е трудно да се диагностицира, тъй като има общи характеристики с други разстройства.Децата с дислексия реагират бавно, не могат бързо да се съсредоточат и могат да имат затруднения със самоорганизацията и управлението на тяхното пространство. Това се случва при деца с такива нарушения:

пет. Осъзнайте уникалността на детето си. Dysxia в едно дете изглежда напълно различно от деликцията на друг. Разстройство, проявено в различни форми и степен на влияние. Това нарушение е чисто индивидуално, като по този начин се затруднява диагностиката. Може да забележите, че детето с трудност разбира, когато тези около тях говорят с него. Или може да има проблеми с формирането и изразяването на мислите и идеите му.
Част 3 от 3:
Какво да правя, ако смятате, че детето има дислексияедин. Преминете през онлайн проверка, като използвате въпросника. Има няколко безплатни онлайн въпросници за идентифициране на дислексия. Нека детето преминава тестове, за да видите дали дислексията наистина е в основата на трудностите си с четене.

2. Свържете се с специалист. Ако изглежда вероятно детето да има дислексия, показват резултатите от психолог, който може да ви насочи при създаването на професионална диагноза.

3. Свържете се с психиатрията. Тези експерти могат да помогнат за справяне с гняв, тревожност, депресия и поведение, които често възникват от дислексията върху почвата на раздразнителност. Те също са безценна подкрепа за засегнатите родители относно нуждите на детето с дислексия.

4. Разберете какви са възможностите за обучение за вашето дете. Тъй като дислексията се дължи как мозъкът обработва информацията, тя не може да бъде променена или "излекувана".Но има начини, с които децата с дислексия могат да бъдат ангажирани със звуково инженерство, така че техните мозъци да разберат основите на това колко са свързани помежду си звуци и писма.Това им позволява по-успешно да изследват четенето.

пет. Разберете значението на емоционалния компонент. Когато учителят на детето ви знае, че има дислексия, той може да промени подхода си в съответствие с емоционалните нужди на детето. Например, детето няма да бъде в състояние да бъде приложено представяне, принуждавайки сложните текстове да четет на глас, който може да причини огромен стрес и тревожност. Съответно, съучениците няма да го дразнят.
Съвети
- Дори в културите, където писменият език не се основава на азбуката - например китайски - има хора с дислексия. Dysley мозък при превеждане на звуци и символи, които представляват тези звуци, то просто работи по различен начин.
- Ако вие или детето ви се чувствате депресирани поради това нарушение, отидете на http: // Дислексия.Com / известен.HTM, За да видите списък с много добре познати писатели, учени, политици, изобретатели, спортисти, художници и други хора, които са достигнали височини в своята област, въпреки деликцията. Можете просто да учудвате, както и насърчавани от това.
Предупреждения
- Не се опитвайте да идентифицирате дислексията без педиатър. Много държави могат да допринесат за проблемите на развитието и някои от тях могат да означават сериозни здравословни проблеми.