Как да помогнем на учебната математика: 8 стъпки

За много хора математиката е една от най-трудните предмети в училище. Ето добър начин да им помогнете.

Стъпка

един. Изберете конкретна задача. Като правило, тя може да бъде взета от домашната работа на ученика, учебник или от класни уроци. Изберете най-простата задача в решението, за което студентът има трудности.

2. Помолете ученика да се опита да реши тази задача, обяснявайки на всяка стъпка какво прави и защо.

Image озаглавен Учител Математика Стъпка 3

3. Поправи грешките. Често студент не може да намери правилното решение, защото направих грешка в алгоритъма на разтвора, в самата алгебра или в аритметика. Ако е така, тогава коригирайте грешката му и обяснете как е необходимо да направите правилно.

Image, озаглавен Учител Математика Стъпка 4

4. Напомням на ученика, че е добре направен. Грешките са просто част от ученето, а дори и най-добрата математика все още понякога прави грешки. Наличието на грешки не означава, че ученикът е глупав или той изостава в математиката. Особено важно е да се запази доверието на младите студенти.

Image озаглавен Учител Математика Стъпка 5

пет. Насочете ученика в решаването на задачи. Когато студентът пита: "Какво трябва да направя по-нататък?" Не предполагайте как да решите тази задача, а вместо това да обясните как да направите следващата стъпка в общите термини. Например, ако ученикът се приближи до добавянето на две фракции с различни знаменатели, след това му покаже общ случай на добавяне на две фракции с различни знаменатели (с променливи или номера - в съответствие с нивото на математическо обучение).

Image озаглавен Учител Математика Стъпка 6

6. Нека ученикът опита отново. Сега, когато сте поправили грешките си и го изпрати в правилната посока, позволете на ученика да повтори опита отново да реши проблема.

Image озаглавен Учител Математика Стъпка 7

7. Повторение. Правилни грешки и насочете ученика в решаването на задачата, докато не получи правилното решение. След това изберете нова задача и отново свършете отново.

Изображение, озаглавено Учител Математика Стъпка 8

Осем. Поздравявам ученика. Когато напълно избегне задачата сам, имайте предвид, че той разбира материала и го поздравява с това постижение.

Съвети

Уверете се, че знаете как да решите този вид математически задачи. Не преподавайте такъв материал, който вие сами не знаете.
Ако знаете предварително нивото на математиката, която ще научите, тогава преди да започнете да участвате, освежете знанията си за подходящия предмет.
Ако ученикът, който преподавате, все още изпитвате трудности с математиката, тогава разберете какво обича да прави в свободното си време и да намери математическа връзка със задачите, които му дават трудно.
Научете историята на математиката. По този начин можете да кажете на ученика за възникналата задача и защо решението му се счита за важно. Често е възможно да се научат и за геометрични идеи или алтернативни методи за решения.