Как да преподавам критично мислене: 6 стъпки

Уменията за критично мислене са уменията, необходими за децата и възрастните, за да решават проблеми. Те включват анализ и оценка на получената информация, независимо дали чрез наблюдение, опит или комуникация. Ключовото свойство на критичното мислене е реакцията на получената информация, а не само нейното възприятие. Способността да се разкриват фактите за съмнение е една от най-важните характеристики на критичното мислене. Това е част от научно, математическо, историческо и икономическо мислене, всеки от които е необходим за развитието на нашето общество. Има няколко метода за развитието на критичното мислене, което можете да използвате като учител или като родител.

Стъпка

един. Гледайте и изгответе заключения.

Веднага след като децата започват да правят подробни наблюдения на обекти или информация, това означава, че те могат да направят заключения и да правят преценки въз основа на техните наблюдения.
Когато детето пита: "Защо?," Отговор: "И какво мислиш, защо?", Да насърчи детето да направи собствени заключения.
Това е началото на формирането на научни умения за наблюдение, което ще излезе с дете през целия живот.

Изображение, озаглавено преподаване на критично мислене Стъпка 2

2. Сравнете и се противопоставям на обекти и явления.

Това позволява на децата да определят приликите и разграничаването на нещата, както и да анализират и класифицират информацията.

Един прост пример за такава дейност е да се предложи на децата да сравняват ябълка с оранжево. Дайте им възможност да намерят възможно най-често срещани и отлични знаци.

Можете да използвате сравнения и опозиция в истории - това също допринася за развитието на критичното мислене. Децата анализират герои, контекст, парцел и други елементи на историята, задържащи приликите и разликите в различни истории.

Изображение, озаглавено преподаване на критично мислене Стъпка 3

3. Обсъдете и анализирайте историите.

Предлагат деца "реч" Вашата история, която четете. Тя ще ги научи, за да разпределят основната идея, а не просто да прехвърлят факти.

Задавайте въпроси, за които няма пряк отговор в текста. Това прави децата да мислят и правят собствени заключения, основани на тяхното разбиране за историята. Пример за такъв въпрос: "Какво мислите, че авторът иска да каже на своите читатели" или "Защо характерът е направил точно така"

Поискайте деца да анализират символи и контекстни елементи в историята. Това е добра възможност да научите детето да сравнява и сравнява както в самата история и отвъд.

Учете децата да сравняват истории със собствен живот или с екологични събития. Това е началото на формирането на такова важно умение за критично мислене като синтез, когато децата използват получената информация по нов начин и го прилагат към нови идеи.

Изображение, озаглавено преподаване на критично мислене Стъпка 4

4. Учете децата в група.

Осигуряване на деца да учат в групата, ще им помогнете да развият критично мислене чрез обсъждане на идеи помежду си.

Насърчавайте децата заедно да четат истории и да споделят вашите впечатления. Тя може да доведе до здравословни спорове между по-големи деца, където ще се научат да изразяват и защитават своята гледна точка.

Създайте детски творчески проучвания, използващи конвенционални материали - вода, пясък или сапун мехурчета. Задайте им въпроси за това, което правят.

Изображение, озаглавено преподаване на критично мислене Стъпка 5

пет. Предложете истории без никакви заключения.

Друг начин да се развие критично мислене и синтез умение е да разказват истории без финала и след това да предложи на децата да мислят за края си. Децата трябва, като се възползват от информацията, получена от историята, творчески го завършват, да се правят заключения и да дойдат в собствения си финал.

Това може да стане чрез задаване на въпроса: "Какво мислите, че се е случило след това?", Особено ако прочетете позната история, като приказка.

Изображение, озаглавено преподаване на критично мислене Стъпка 6

6. Използвайте метода Сократ.

Сократ беше известно с развитието на критичното мислене в своите ученици, като им задават въпроси. Самите деца да задават самите въпроси, така че се опитайте да се движите леко акценти и да ги върнете към тях. Да вземем обратната гледна точка в обсъжданите въпроси и им позволете да защитават своите.

Съвети

Горепосочените упражнения могат да се използват при обучение на възрастни, адаптиране на темите и нивото на четене.
Дейностите, насочени към развитието на критичното мислене, помагат да подготвят децата на математиката, научните дейности и развитието на уменията за четене.
Умения за критично мислене в процеса на ежедневно вземане на решения, например, колко монети трябва да направят покупка, колко вода е необходима за поливане на градината и какви са те подобни или каква е разликата между две къщи.