Как да разпознаваме детските признаци на аутизъм

Аутизмът е разстройство с широк спектър от функции, които могат да се проявят в различни аспекти на поведението. При дете с аутизъм, развитието на мозъка се случва поради обикновените деца, които се проявяват в контракции или трудности при интелектуалното развитие, социално взаимодействие, невербална и вербална комуникация, както и при самозалуяването (например повтарящи се действия или. T движения). Въпреки факта, че всеки автомобилен автор е уникален, е много важно да се признаят признаци на болестта възможно най-рано, за да се осигури подходяща подкрепа, която ще ви помогне и детето ви да живее най-добре.

Стъпка

Метод 1 от 4:

Признаване на различията в комуникацията

един. Взаимодействайте с детето си. Като правило бебетата са много социално активни и обичат да поддържат визуален контакт. Дете с аутизъм може да няма проявление на взаимодействие с родителите, или може да изглежда "Невнимателен" От гледна точка на възрастните аутизъм.

Инсталирайте визуален контакт. Невротипно дете (т.е. дете без характеристика на развитието) необходимостта от визуален контакт възниква на възраст от шест и осем седмици. Бебето с аутизъм може изобщо да ви гледа или да се избегне визуален контакт.
Усмивка на дете. Обикновеното бебе в същото време започва да се усмихва в отговор и да демонстрира щастлив изражение на лицето, започвайки от шест седмици или дори преди това. Дете с аутизъм може дори да не се усмихва на родителите си.
Опитайте се да построите лице на лица. Гледайте, ако ви им. Децата с аутизъм често не копират лицето.

Изображението озаглавено признава признаци на аутизъм в детска стъпка 2

2. Обадете се на детето си по име. Децата с нормално развитие започват да реагират в девет месеца.

Като правило, обикновените деца на възраст 1 година вече име "мама" или "татко".

Изображението озаглавено признава признаци на аутизъм в детска стъпка 3

3. Игра с бебе. За 2-3 години детето без особеностите на развитието ще бъде с голям интерес да играете игри с вас и други.

Авторът на детето може да изглежда нестабилен от света или дълбоко замислен. Обикновеното дете вече на 1-годишна възраст ще ви включва в играта: показване, разтягане, жестично, вълни с дръжка.

Обикновените деца играят успоредно на почти 3 години. Паралелна игра означава, че детето играе до други деца и с радост техните компании, но не е задължително да участва в съвместна игра. Не бъркайте паралелна игра с прояви на аутизъм, в които детето изобщо не взаимодейства с други деца.

Изображението озаглавено признава признаци на аутизъм в детска стъпка 4

4. Обърнете внимание на разграничението на мненията. На възраст от около пет години невротипните деца вече разбират, че можете да имате различно мнение за някои неща, различни предпочитания и други подобни. Обикновено са много трудни за разбиране, че другите могат да имат съвсем различно мнение, мисли, чувства.

Ако детето обича ягода сладолед, кажете му, че обичате шоколад и гледате дали той ще възрази или ще се разстрои, защото вашите мнения не съвпадат.

Много автори възприемат теорията много по-добра от практиката. Момичето с аутизъм може да разбере, че обичате синята, но няма представа, че ще разстроите, ако отиде от другата страна на улицата, за да погледне балоните.

Изображението озаглавено признава признаци на аутизъм в детска стъпка 5

пет. Следвайте настроението и поривата. Може да възникне дете с аутизъм Атаки от прекомерна емоционалност, което често прилича на истерия. Такива прояви обаче се случват несъзнателно и много тежки за детето.

Децата с аутизъм изпитват много проблеми и понякога се опитват "Консолидирам" Вашите емоции да угоди на възрастните. Емоциите могат да излязат от контрол толкова много, че детето ще се опита да навреди на себе си: например, ще започне да бие главата си за стената или да се хапе.

AutoCoves се чувстват повече болка поради проблеми със сензорно, неправилно обработване на заобикалящите и други фактори. Най-често те могат да покажат агресия за целите на самозащита.

Метод 2 от 4:

Наблюдение на трудностите при комуникацията

един. Свържете се с детето си и гледайте дали говори. Гледайте промяната в звуците на звуците и тините, докато пораснем. Децата са склонни да говорят с думи на възраст 1 година 4 месеца до 2 години.

До 9 месеца, невротипното дете ще обменя звук с вас, имитирайки разговора. Аутистът не може да говори изобщо или да говори, но внезапно спре.
Обикновеното дете започва до бедност на възраст около 1 година.

Изображението озаглавено признава признаци на аутизъм в детска стъпка 7

2. Общувайте с детето. Говорете с детето за любимата му играчка и наблюдавайте коректността на строителните предложения и разговорни умения. Като правило, невротипното дете вече ще знае доста думи за 1 година 4 месеца, може да изгради смислени фрази от две думи за 2 години и свързани предложения на възраст 5 години.

Аутистовото дете често пренарежда думите в изречение или просто повтаря чутите фрази или текст, който се нарича още ехолалия. Той може да обърка местоимения и да говори например, "Искате палачинки?", Когато това означава, че те ги искат.

Някои деца с аутизъм пропускат етапа на лепта и притежават отлични езикови умения. Те могат да започнат да говорят рано и / или да имат голям речник. Начинът им на комуникация може да се различава от стила на комуникатирането на връстници.

Изображението озаглавено признава признаци на аутизъм в детска стъпка 8

3. Опитайте конкретни фрази. Гледайте, дали детето ви не ги възприема много буквално. Децата с аутизъм често неправилно разбират езика на тялото, гласа и тон на изразяване.

Ако възкликвате със сарказъм "Какво е красивото!", Намирането на боядисани с червени кафяви тапети в хола, детето-анутист може да мисли, че наистина смятате, че изкуството му е красиво.

Изображението озаглавено признава признаци на аутизъм в детска стъпка 9

4. Гледайте за изразяването на лицето, тон на гласа и езика на тялото на детето ви. Децата с аутизъм много често имат Уникална система за невербална комуникация. Тъй като повечето хора не са свикнали с жестовете и езика на тялото на аустите, следните характеристики могат да ви доведат и онези, които са заредени в объркване:

имитация на роботи, произношение на скоростта или необичаен детски глас (дори в юношеството и зряла възраст);

език на тялото, който не съответства на настроението;

Редкия смяна на изражението на лицето, преувеличено активни изрази на лицето и други необичайни прояви.

Метод 3 от 4:

Откриване на повтарящо се поведение

един. Гледайте детето си да разкрие повторно поведение. Докато всички деца търсят повтарящи се игри до известна степен, до определен лимит, аутестите демонстрират стабилен модел на циклично поведение: люлеене, ръце, движещи се обекти или повторение на някои звуци отново и отново, наречени ехолалия. Тя може да бъде от голямо значение за самодоволството и релаксацията.

Всички деца под 3-годишна възраст копия чутата реч. Айтистките деца могат да го направят много по-често и след постигането на тригодишна възраст
Някои циклични поведения се наричат самозалуявания или "Steamming" и предполага стимулиране на чувствата на детето. Например, ако синът ви премества пръстите си пред собствените си очи, това означава, че той стимулира зрението му и се забавлява по този начин.

Изображението озаглавено признава признаци на аутизъм в детска стъпка 11

2. Обърнете внимание на начина, по който детето ви играе. Autists често не участват в творчески игри, предпочитайки да организират обекти (например, да задават играчки, за да построят град за кукли, и не играят с тях в графики). Въображението работи в тяхното съзнание.

Опитайте се да прекъснете шаблона: променете куклите, построили подред, или обикаляйте детето, когато се опитва да ходи в кръг. Аутистите значително ще дразнят вашите действия.

Аутистичното дете може да участва в творческа игра с друго дете, особено ако той поема водеща роля, но е малко вероятно да го направи сам.

Изображение, озаглавено признато признаци на аутизъм в детска стъпка 12

3. Обърнете внимание на специалните интереси и любимите елементи. Интензивно и необичайно привързаност към ежедневните домакински субекти (например на метла или дантела) или други неща може да са знак за аутизъм.

Аутисткото дете може да упражнява специален интерес към определена тема и да развие невероятно дълбоко познание в тази област. Това може да бъде всичко: футболна статистика, котки, "Хари Потър", Логически пъзели, пулове. Дете "Блясък" и се отваря, когато разговорът дойде в една от тези теми.

Детето може да има един специален интерес или няколко. Интересите могат да варират като нарастващи.

Изображение, озаглавена Inspill Дисциплината при деца стъпка 4

4. Моля, обърнете внимание дали детето има нужда от действия на шаблони. Много деца с аутизъм се нуждаят от правила, постоянна последователност от действия и промените могат да причинят бърза реакция и протест. Например, ако винаги управлявате дете в училище по същия начин, опитайте да промените маршрута. Детето с аутизъм може да бъде уплашено и изчезнало.

Правилата и шаблоните могат да бъдат свързани с ежедневни действия, но и с думи (например, детето постоянно определя същите въпроси), храна (детето признава само храна от определен цвят), дрехи (детето се съгласява да носи само неща само определен цвят или от определени цветни тъкани) и други подобни.

Действия за шаблони успокояват човек с аутизъм. Светът може да му се струва непредсказуем, плашещ и неразбираем и следват правилата дават усещане за контрол и стабилност.

Изображението озаглавено признава признаци на аутизъм в детска стъпка 13

пет. Гледайте, нямате повишена или намалена чувствителност към физическите усещания. Говорете с Вашия лекар, ако светлината, текстурата, звука, вкуса или температурата причиняват дискомфорт.

Автостите на авторите могат да реагират на нови звуци (например внезапен силен шум или прахосмукачка), текстури (бунък пуловер или чорапи) и така нататък. Това се дължи на утежната чувствителност на конкретен уютен орган, в резултат на което новото чувство наистина причинява дискомфорт или дори болка.

Метод 4 от 4:

Наблюдение на аутизма като пораснало

един. Знам кога може да се види аутизъм. Някои симптоми се проявяват ясно на възраст около 2-3 години. Тази диагноза обаче може да бъде доставена на всяка възраст, особено по време на периода на промяна (например преход към гимназия или преместване в нов дом) или стрес. Стресиращият живот може да доведе до факта, че едно дете с аутизъм ще има регрес, а неговите характеристики ще изострят и сериозно засягат родителите.

Понякога признаците на аутизъм вече се проявяват през първата или втората година от живота.
В някои, аутизмът не е диагностициран до края на училището, когато разликата в развитието става особено очевидна.

Изображение, озаглавено признато признаци на аутизъм в детска стъпка 15

2. Изследват етапите на растящите деца. С малки разлики повечето деца претърпяват определени етапи на развитие. Autists могат по-късно да преминат тези етапи. Някои ги получават преди, тогава родителите са склонни да вярват, че детето е надарено интроверт.

След 3 години децата обикновено могат вече да се изкачат по стълбите, да играят прости игри, които изискват определена сръчност на ръцете и фантазират по време на играта ("Хайде така..."Чест.

До 4 години детето може да преразгледа любимите си истории, да нарисува Doodle и да следва прости правила.

До 5 години детето обикновено знае как да рисува, да говори за това как е прекарал деня си, да измива ръцете си и се фокусира върху определена задача.

Повече възрастни автотици и юноши могат да демонстрират стриктно спазване на моделите и някои ритуали, страстно да се включат в някои интереси, да използват обекти, характерни за тяхната възрастова група, да избегнат визуален контакт и да бъдат изключително чувствителни към контакт.

Изображение, озаглавено разпознаване на признаци на аутизъм в детска стъпка 16

3. Гледайте за загуба на умения. Консултирайте се с семеен лекар, ако имате проблеми във всеки период от развитието на детето си. Не се забавя, ако дете на всяка възраст има влошаваща се реч, загуба на социални умения или умения за самообслужване.

Повечето от изгубените умения все още не са загубени и подлежат на възстановяване.

Съвети

Проучванията показват, че терапията с аутизъм е по-ефективна, ако започнете от по-ранна възраст.
Смята се, че аутизмът е по-често срещан в момчетата. Въпреки това, експертите смятат, че аутизмът при момичетата може да бъде пропуснат на етапа на диагнозата, особено ако смятаме, че момичетата са по-склонни към "Добро поведение".
Синдромът на Аспергер преди това се счита за отделно разстройство, но сега попада в категорията на нарушенията на аутистичния спектър.
Много автотици изпитват медицински проблеми, като тревожност, депресия, стомашно-чревни нарушения, епилепсия, нарушения на сетивата и цичрето, т.е.
Ваксинацията не предизвиква аутизъм.