Как да научим плувен човек
Учете един възрастен да плува може да не е лесно, в същото време може да донесе огромно вътрешно удовлетворение. Ще трябва да обсъдите причините предварително защо ученикът иска да се научи да плува на тази възраст, както и всички възможни страхове и приемлив график за очаквания напредък. За да започнем, е необходимо ученикът да бъде използван във водата, като полива лицето и да пази на повърхността. След това го научете няколко основни стила на плуване, като давате ясни, кратки инструкции, положително ги укрепване. Вече за кратко време вашите ученици ще плуват без помощ!
Стъпка
Метод 1 от 4:
Подготовка на класовеедин. Попитайте човек защо иска да се научи да плува в тази възраст. Някои хора търсят това от общите причини за сигурност. Други искат безопасно да управляват децата си в басейна. И третата мечта да победят дългогодишния страх от детството. Разбирането на причините ще ви помогне да решите как да изграждате уроци и какви умения да се фокусирате.
- Например, ако вашият ученик иска да се научи да плува, за да придружава децата ви в басейна, можете да прекарате повече време, за да подобрите плуването свободен стил, тъй като това е най-добрият начин да стигнете до човек, който се нуждае от помощ, който е във вода.
- Подпомагането на ученик да бъде овладяно в този стил, ще му причините чувството, че най-бързият достига целите си.

2. Оценете текущото ниво на подготовка. Попитайте ученика, дали е имал някакъв ветроходен опит. Ако е така, помолете го да демонстрира някои умения, които вече има.

3. Направете график, насочен към постигане на цели. Обсъдете крайните резултати, които студентът се надява да достигне и да излезе с приемлив план за тяхното прилагане. Обсъдете броя на уроците на седмица и дали ученикът трябва да плава самостоятелно като "домашна работа". В допълнение, осигурете го с времето на някои важни етапи.
Метод 2 от 4:
Преодоляването на страха от водата и страхът се удавятедин. Обсъдете възможните страхове за плуване. Възможно е причината, поради която вашият ученик все още не е научил да плува, лежи в страх от вода или страх от удавяне. В този случай е важно ученикът да споделя с вас тази информация, за да знаете как да регулирате стила на обучение.
- Например, ако човек се страхува от вода, най-вероятно ще се нуждае от повече време, за да се използва просто във вода или полирана лице.

2. Инсталирайте доверие извън водата. Когато човек изпитва страх от вода, той често казва, че няма какво да се страхува. Но след Хей страховете, Тогава с проста пренапрежение ще паднеш само в очите му. Инсталирайте доверие извън водата, където човек се чувства по-удобен. Благодарение на това той ще започне да ви повярва и уверено ще следва вашите насоки във водата.

3. Дайте инструкции на чирака, за да влезете в глезена във водата. Помолете го да влезе в малка част от басейна и да остане там от глезена във водата. Той може да ходи, изпръсква или да стои неподвижно (направете всичко, което е удобно). Нека остане в тази позиция толкова, колкото иска.

4. Направете акцент върху това как главата държи водата. Много възрастни студенти могат да изпитат лесен страх от вода, поради което те не са изучавали плуване в толкова ранна възраст. Опитайте се да доведете до тяхното творение, че главата ще остане на водата. Тя може незабавно да отпусне някои ученици.

пет. Убеди го на мокри лице. Едно от първите неща, които трябва да направите възрастните плувци, е да свикнете с потапянето на лицето във водата. Веднага след като го направят, останалите етапи ще бъдат много по-бързи.

6. Научи го да потапя главата под водата. Помолете ученика да забави дъха си и след това бавно спуснете главата си, така че устата да е под вода (нивото на водата трябва да бъде между устата и носа). Напомнете му, че той може да диша нос, дори когато устата му е потопена във вода. Помолете го да се задържа в такава поза за няколко минути, докато не се използва за дишане на носа си.
Метод 3 от 4:
Инструкцииедин. Говорете накратко. Инструктирайте накратко и любезно. Няма нужда да претоварвате ученика с прекомерни количества информация, докато се концентрира върху подобряване на уменията за плуване.
- Вместо да предоставят на ученика много инструкции, опитайте се да се съсредоточите върху един или два елемента едновременно.
- Кажи ми нещо като: "Беше страхотно! Този път нека да се съсредоточим върху факта, че ще избутате силно стената и да се изправите на малко ".

2. Да започнете да преподавате човек Плувам на гърба. Започнете с прост стил, например плаване на гърба. Тази техника до голяма степен се крие в държането на тялото на водата и тук многото странни движения трябва да бъдат изчистени с времето. Веднага след като вашият възрастен ученик научава да остане на гърба, можете да се преместите в обучението на ръце и крака.

3. Учение Плуване на стила на филтри. Това е един от най-често срещаните стилове, така че е отлична отправна точка за начинаещи възрастни студенти. Веднага щом вашият ученик започне уверено да трепери краката си във водата, като се държи зад стената, пристъпи към ученето на правилните дихателни техники. Помолете го да спусне лицето ви във водата, обърнете главата си надясно и поемете дъх, след това отново спуснете главата ми и издишайте под водата и след това обърнете главата си наляво и вдъхнете. Практикувайте тези движения отново и отново, докато ученикът е лекота.

4. Научете го няколко главни стила на плуване. Да ги демонстрирате, така че учениците да видят как да се стремят. Покажете им няколко основни стила, включително Кръстък, Пеперуда, плуване отстрани и елементарно плуване на гърба.
Метод 4 от 4:
Взаимодействие с възрастни студентиедин. Говорете с тях като при възрастни. Често учителите започват да преподават възрастни на плуване, използвайки инструкции за деца. Въпреки това, не забравяйте: най-вероятно възрастните ви ученици вече изпитват безпокойство или дискомфорт. Последното нещо, което искат, е - за да ги третират как да децата.
- Хвалете ги, когато го заслужават любезно да обяснят как могат да подобрят това, което правят, и винаги се свързват с тях с уважение и внимание.
- Оставете време да мислят учениците, да задават въпроси и да научат на нашите собствени темпове.

2. Задайте своя стил на обучение. Всички хора са различни и всеки студент се нуждае от индивидуален подход. Гледайте вашите отделения и вижте какво са най-подходящи. След това адаптирайте инструкциите си в съответствие с всеки ученик.

3. Спестете положителна настройка. Не се концентрирайте върху факта, че възрастният плувец прави погрешно. По-добре да насърчават усилията си, да кажем, че той се справя и съветва как да губи съществуващите умения.